KIDS
Formazione motoria di base :
Formazione motoria di base :
• Schemi motori di base;
• Schemi motori di base;
• Senso percezione;
• Senso percezione;
• Capacità coordinative;
• Capacità coordinative;
• Avviamento alle Capacità condizionali (Velocità - Forza rapida - Resistenza);
• Avviamento alle Capacità condizionali (Velocità - Forza rapida - Resistenza);
•Capacità cognitive .
•Capacità cognitive .
Viene orientato alla costruzione dei presupposti generali e specifici di ciascuno sport :
Viene orientato alla costruzione dei presupposti generali e specifici di ciascuno sport :
1. Sollecitazione delle abilità tecniche/coordinative e la rapidità (reazione, spostamento, esecuzione);
1. Sollecitazione delle abilità tecniche/coordinative e la rapidità (reazione, spostamento, esecuzione);
2. Sollecitazione della capacità di esercizio (resistenza di base);
2. Sollecitazione della capacità di esercizio (resistenza di base);
3. Sollecitazione della muscolatura di sostegno.
3. Sollecitazione della muscolatura di sostegno.
Viene progettato ed orientato ad incrementare progressivamente l’allenamento speciale :
Viene progettato ed orientato ad incrementare progressivamente l’allenamento speciale :
1. Sviluppare il livello dei presupposti generali della prestazione (capacità motorie);
1. Sviluppare il livello dei presupposti generali della prestazione (capacità motorie);
2. Migliorare la capacità di tollerare i carichi di lavoro;
2. Migliorare la capacità di tollerare i carichi di lavoro;
3. Sviluppare le abilità motorie (anche tecniche e tattiche).
3. Sviluppare le abilità motorie (anche tecniche e tattiche).
Rappresenta l’evoluzione delle precedenti due tappe; viene caratterizzato da:
Rappresenta l’evoluzione delle precedenti due tappe; viene caratterizzato da:
1. Importante crescita di volume ed intensità del carico;
1. Importante crescita di volume ed intensità del carico;
2. Incremento dell’entità dell’allenamento speciale;
2. Incremento dell’entità dell’allenamento speciale;
3. Orientamento specialistico delle sollecitazioni organico/muscolari e tecnico/tattiche;
3. Orientamento specialistico delle sollecitazioni organico/muscolari e tecnico/tattiche;
4. Ricercata individualizzazione dell’allenamento (specializzazione);
4. Ricercata individualizzazione dell’allenamento (specializzazione);
5. Finalizzazione dell’organizzazione dell’allenamento per la competizione;
5. Finalizzazione dell’organizzazione dell’allenamento per la competizione;
6. Metodica distribuzione delle attività allenanti ed agonistiche in cicli;
6. Metodica distribuzione delle attività allenanti ed agonistiche in cicli;
7. Frequente controllo della prestazione e dell'allenamento;
7. Frequente controllo della prestazione e dell'allenamento;
8. Sostenibile organizzazione dell’impegno sportivo e personale.
8. Sostenibile organizzazione dell’impegno sportivo e personale.